【研究の概略】

　これからの社会は、生産年齢人口の減少、グローバル化の進展や絶え間ない技術革新などにより、社会構造や雇用環境は大きく、また急速に変化していく。そのため、一人一人が持続可能な社会の担い手として、その多様性を原動力とし、質的な豊かさを伴った個人と社会の成長につながる新たな価値を生み出していかなければならない。さらに、新学習指導要領総則編には、授業改善の推進として、これからの時代に求められる資質・能力を身につけ、生涯にわたって能動的に学び続けることができるようにすると書き表されている。

　本校では目指す生徒像「大樹モデル」を設定した。その実現に向け、教科の特性を考慮して設定した生徒像に対し、各教科の実践から帰納的なアプローチを行っている。